Kako bi naučili još koju igru koju mogu koristiti u nastavi uključili su se u ovaj projekt zajedno s djecom iz Turske, Rumunjske i Azerbajdžana. Uz igre koje su igrali s različitim svakodnevnim predmetima (plastičnim čašama i karticama s aktivnostima) koristili su i digitalne alate poput digitalnih osmosmjerki.
Učenici su u igri proveli određeno vrijeme nastave te shvatili kako na zabavan način mogu usvojiti i ponoviti gradivo. U svakom slučaju zaključili su kako će i ubuduće koristiti igru jer time nastava postaje zabavnija, a učenje lakše.

Pripremila: Katarina Bertović, vjeroučiteljica