| 2020-05-20 12:03:18 Od ponedjeljka 25.5.2020. učenici razredne nastave trebaju ići u školu... Poštovani roditelji, djeco, škola je sve učinila da povratak djece RN u razred bude što sigurniji, što dokazuju i učenici koji već dva tjedna žive i rade u školi...Zbog toga vas molim da pošaljete djecu u školu jer rad kod kuće je sasvim nešto drugo od rada u školi. Nadam se da ste to i uvidjeli zadnja dva mjeseca. Život u školi neće biti isti kao prije korone, bit će izazovan za sve, djecu, učitelje i ostale djelatnike, jer svi ćemo se trebati nastaviti ponašati odgovorno jedni prema drugima u cilju zajedničkog života i rada u školi. Živjeti pod staklenim zvonom nema smisla, naročito u okolnostima kad smo svi krenuli raditi uz određene mjere, svi smo oprezni, neki malo više, neki malo manje, svima je zdravlje dragocjeno. Škola će učiniti sve da djeca budu sigurna tijekom boravka u školi. Hvala na razumijevanju... PITANJA I ODGOVORI MZO Zašto se u škole vraćaju samo učenici 1. – 4. razreda, a ne svi kad su škole sigurne prema uputama HZJZ-a? Za početak, kako bi škole mogle osigurati prostorne uvjete koje traži HZJZ, nije moguće vratiti u škole sve učenike i održati nastavu za sve razrede. Drugi razlog je što učenici razredne nastave teško mogu učiti i stjecati neke temeljne vještine (čitanje, pisanje, crtanje…) bez odrasle osobe i to im se mora osigurati. Uz to, u školi će se izvoditi cijela satnica. Također, u razrednoj nastavi se radi s manjim brojem učitelja nego u predmetnoj nastavi. Je li povratak u školu obvezan za sve učenike razredne nastave? Upute HZJZ-a kažu da je škola sigurna za zaposlenike i učenike uz pridržavanje navedenih mjera pa učenici razredne nastave TREBAJU ići u školu. Roditelji čija djeca neće ići u školu, kao i inače, trebaju opravdati izostanak s nastave. Razlozi za nedolazak u školu mogu biti objektivni kao što su: bolest, izmještenost zbog potresa, osnivač ne može brzo osigurati primjeren prijevoz, lokalno žarište (primjer Brač) itd. Također, mogu biti i subjektivne okolnosti poput teško bolesne osobe u kućanstvu i roditelj se boji poslati dijete u školu iako u redovitoj situaciji to ne bi bila opravdana isprika. Učenici koji će ostati kod kuće imat će priliku još neko vrijeme, dok se ne obradi obvezno gradivo, sudjelovati u mješovitoj nastavi uz pomoć Škole na trećem, ali se prema novim uputama mogu i naknadno uključiti u razredni odjel.
Divjak: Dolazak u školu za djecu je važan "Na kraju, kod učenika razredne nastave važno je da stručnjaci potiču i provjere "uživo" usvajanje motoričkih vještina (na primjer pisanja, crtanja). Ipak je najvažniji cilj briga o cjelovitom razvoju i dobrobiti djeteta. Dolazak djece u školu, a posebno onih najmlađih, susret s drugim učenicima, učiteljima i stručnim suradnicima pomaže i u otkrivanju zanemarivanja, zlostavljanja i nasilja u obitelji, a temeljem toga i doprinosi zaštiti djece od takvih neprihvatljivih pojava", istaknula je za Index Blaženka Divjak. Oni roditelji koji još uvijek imaju objektivne ili subjektivne zadrške mogu, navodi, i naknadno uključiti dijete u nastavne grupe u školi, ali u međuvremenu moraju osigurati uvjete kod kuće za nastavu na daljinu i biti u svakodnevnom kontaktu s učiteljima i stručnim suradnicima u školi. Što stoji u novim uputama? Za kraj dodajmo kako prema novim uputama HZJZ-a u vrtićkoj grupi ili razredu može biti 15 do 20 djece, ali i više. Podsjetimo, dosad je bilo dozvoljeno maksimalno devetero djece.Prema novim uputama, rad u predškolskim ustanovama i školama u sadašnjim epidemiološkim uvjetima uz poštivanje svih uputa smatra se jednako sigurnim za djecu i zaposlenike kao i rad od kuće odnosno ostanak kod kuće te se omogućuje uključivanje sve djece u vrtiće i škole. Ukratko, škole trebaju organizirati rad u skladu s novim propisanim uvjetima: 1. Preporučeno je poštovanje fizičke udaljenosti od 1.5 m iz čega proizlazi da u prosječnoj učionici može biti od 15 do 20 učenika. |
| Osnovna škola Skrad |